Historia y Estadísticas de»Estudiar Drogas»

¿Qué son » Estudiar drogas?»

El término coloquial «medicamentos de estudio» generalmente se refiere a medicamentos estimulantes recetados (como Ritalin y Concerta) que se utilizan para mejorar aspectos del funcionamiento mental de un usuario, como:

• Memoria.
• Concentración.
• Alerta.
• Atención.
• Motivación.

El término técnico para estos agentes es «nootrópico», un término acuñado en 1972 por Corneliu E. Giurgea, psicólogo y químico de Rumania, que significa «afectante mental».»

Otros términos populares utilizados para describir esta clasificación de medicamentos vagamente definida incluyen:

• Medicamentos inteligentes.
• Potenciadores neurológicos.
• potenciadores Cognitivos.

Estos términos también se pueden usar para referirse a suplementos para la salud, nutracéuticos y otras sustancias que supuestamente tienen efectos de mejora cognitiva.

Para los propósitos de esta discusión, los «medicamentos de estudio» son estimulantes potentes que se usan principalmente en el tratamiento del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en adultos y niños. Todos, excepto el dexmetilfenidato, también se usan para tratar la narcolepsia, un trastorno que hace que las personas afectadas experimenten somnolencia diurna excesiva y se duerman repentinamente y sin previo aviso.

Metilfenidato

El metilfenidato es mejor conocido por su nombre comercial Ritalin. Una formulación comercial adicional se denomina Concerta, una formulación de acción más prolongada que se puede tomar una vez al día. El metilfenidato fue sintetizado en 1944 por el químico Leandro Panizzon, que trabajaba en la compañía farmacéutica Ciba en Suiza. El nombre Ritalin se deriva del apodo de la esposa de Panizzon, Rita, que tenía la presión arterial baja y tomaba metilfenidato antes de jugar al tenis.

El metilfenidato se introdujo en el mercado estadounidense en 1956 después de que la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA) lo aprobara para su uso como tratamiento para la depresión, la senilidad, el letargo y la narcolepsia.

El metilfenidato comenzó a usarse por primera vez como tratamiento para el TDAH en la década de 1960, según investigaciones realizadas en la década de 1930 que mostraron que los estimulantes podían tratar con éxito la hiperactividad y la impulsividad. En el cerebro, el metilfenidato actúa para aumentar las cantidades de los neurotransmisores dopamina y norepinefrina en el cerebro, que son importantes para los niveles de energía y atención de un individuo.

Lo hace bloqueando los transportadores en la superficie de las células cerebrales que eliminan estos neurotransmisores de la hendidura sináptica entre las neuronas. El metilfenidato se une a los transportadores de dopamina con más fuerza que los transportadores de norepinefrina; por lo tanto, tiene un efecto más fuerte sobre los niveles de dopamina.

Dexmetilfenidato

El metilfenidato es en realidad una mezcla de 2 formas diferentes del fármaco, llamadas dextro-treo-metilfenidato (D-TMP) y levo-treo-metilfenidato (L-TMP). Las estructuras moleculares de D-TMP y L-TMP, aunque químicamente idénticas, son imágenes especulares entre sí, y casi todos los efectos del metilfenidato provienen de D-TMP, mientras que el L-TMP es relativamente inerte.

El dexmetilfenidato, también conocido por los nombres comerciales Focalin y Attenade, contiene solo la forma D-TMP del medicamento, lo que significa que se necesita una dosis más pequeña en comparación con el Ritalin para obtener el mismo efecto.

El dexmetilfenidato se introdujo por primera vez en 2002, y Focalin XR, una formulación de liberación prolongada, estuvo disponible en 2005.

Anfetamina

Un químico rumano llamado Lazar Edeleanu sintetizó por primera vez anfetamina en 1887. Sin embargo, los investigadores no pudieron encontrar ningún uso práctico para él y se olvidó durante más de 40 años hasta que el químico estadounidense Gordon Alles volvió a visitar el mismo compuesto en un esfuerzo por desarrollar un nuevo medicamento para el asma.

Alles probó una dosis de 50 mg de este nuevo medicamento en sí mismo (5 veces más que la dosis estándar de hoy) y reportó sensación:Palpitaciones cardíacas.

Una sensación de euforia.

Una «noche sin dormir».»

Aunque pronto se hizo evidente que la anfetamina tenía poco efecto sobre el asma, sus propiedades estimulantes la hicieron popular para muchos otros usos, incluidos la depresión, la pérdida de peso y como «píldoras energizantes» para los soldados en la Segunda Guerra Mundial.

Hoy en día, la anfetamina se usa como tratamiento para el TDAH y la narcolepsia.

La marca Adderall se introdujo en 1996 y consiste en una mezcla de 2 estructuras moleculares diferentes de anfetamina. En 2006, una formulación de liberación prolongada, Adderall XR, fue aprobada para su lanzamiento.

En el cerebro, la anfetamina se une al receptor 1 asociado a trazas de aminas (TAAR1) y al transportador vesicular de monoamina 2 (VMAT2). Aunque los efectos de esta unión en las neuronas son bastante complejos, el resultado final es aumentar la cantidad de dopamina y norepinefrina en la hendidura sináptica de manera similar al metilfenidato y otros estimulantes. Además, la anfetamina aumenta los niveles sinápticos de otros neurotransmisores como la serotonina, la histamina y la epinefrina.

Lisdexanfetamina

Esta droga, comercializada en los Estados Unidos como Vyvanse, se desarrolló como una alternativa a la anfetamina que sería más duradera y tendría un menor potencial de abuso. Recibió la aprobación de la FDA para su uso en adultos en 2008, y actualmente es el anti-TDAH más nuevo del mercado.

La lisdexanfetamina es un profármaco, lo que significa que está inactiva hasta que el cuerpo la metaboliza en dextroanfetamina, uno de los ingredientes activos de Adderall, y L-lisina, un aminoácido natural. Al unir la molécula de lisina a la dextroanfetamina, la droga se libera más lentamente en el cuerpo a lo largo del día.

Además, la forma libre de la droga no se puede liberar de las tabletas a través de métodos como la trituración, una práctica común entre los abusadores de estimulantes recetados.

Abuso de estimulantes recetados

Los 4 estimulantes descritos anteriormente tienen un potencial relativamente alto de abuso y dependencia porque elevan los niveles de dopamina en el cerebro. Aunque a dosis terapéuticas este aumento de dopamina es clave para los efectos calmantes y de concentración necesarios para tratar el TDAH, la dopamina elevada también puede:

• Suprimir el apetito.
• Aumente la energía y la vigilia.
• Produce una sensación de euforia.

Por lo tanto, los estimulantes a menudo son abusados por personas que no tienen TDAH para:

• Controlar el peso.
• Mejorar el rendimiento académico.
• Drogarse con fines recreativos.

¿Quién Está Abusando de Los Estimulantes Recetados?

La demografía del abuso de estimulantes abarca grandes segmentos de la población, desde veteranos después de la Segunda Guerra Mundial hasta artistas Beatnik en la década de 1950 y amas de casa en la década de 1960. Un estudio de 2007 publicado en la revista Human Psychopharmacology informó que de los adultos a los que un médico les recetó metilfenidato, el 29% admitió haberlo usado indebidamente.

Sin embargo, aquellos que abusan principalmente de estas sustancias específicamente como «drogas de estudio» siempre han sido personas menores de 25 años. Algunas estadísticas importantes sobre el abuso de estimulantes recetados modernos incluyen las siguientes:

• De acuerdo con la Encuesta de Monitoreo del Futuro del abuso de drogas en adolescentes, el uso de drogas del estudio, incluidos Adderall y Ritalin, entre los estudiantes de 12 grados disminuyó de 2003 a 2009, pero desde entonces ha comenzado a aumentar de nuevo, acercándose a casi el 9% para la anfetamina y el 2% para la MPH en 2013.
• La Encuesta Nacional sobre el Uso de Drogas y la Salud (NSDUH, por sus siglas en inglés) estima que casi 6.5 millones de estadounidenses mayores de 12 años han usado metilfenidato para usos no médicos en su vida.
• Hubo 21 millones de recetas de estimulantes en 2011 para pacientes de 10 a 19 años de edad, de una población total de 25 millones de niños de 12 a 17 años.

Dentro de una década del redescubrimiento de anfetamina de Alles en 1929, los estudiantes universitarios ya la usaban para mejorar su rendimiento académico. Esta población continúa reportando niveles extremadamente altos de uso no médico de estas sustancias.

Una encuesta realizada por Partnership for a Drug-Free Kids en 2014 informó que el 20% de los estudiantes universitarios informaron haber abusado de estimulantes recetados.

El fármaco más popular en esta encuesta fue Adderall, utilizado por el 60% de los que tomaban estimulantes, seguido de Ritalin y Vyvanse. De los estudiantes que informaron usar estimulantes por razones no médicas, la mitad citó un deseo de mejorar el rendimiento académico o laboral como la razón.

El mercado de Estimulantes de venta con receta

Muchos de estos llamados medicamentos de estudio están disponibles en versiones genéricas y, por lo tanto, son relativamente baratos para aquellos con recetas válidas; por ejemplo, se pueden comprar 20 tabletas de 10 mg de metilfenidato por menos de $20 o menos de 1 1 por píldora. Sin embargo, los medicamentos más nuevos sin una alternativa genérica son mucho más costosos. Vyvanse cuesta más de 2 200 por 30 cápsulas, o casi 7 7 por píldora.

A diferencia de otras recetas, el afán de lucro juega un papel potencialmente menor en el desvío de drogas de estudio para usos ilícitos. A pesar de que las anfetaminas y otros estimulantes se venden con fines de lucro, especialmente a compradores mayores, estas drogas están disponibles para muchos usuarios en edad universitaria de amigos y compañeros que tienen recetas legales.

Las relaciones personales y la percepción de que los medicamentos de estudio se están utilizando por razones «legítimas» como el éxito académico, y no para drogarse, llevan a muchos jóvenes con recetas para estos medicamentos a distribuirlos a costo, o incluso gratis.

El estudio de 2007 citado anteriormente también informó que en su muestra de pacientes a los que se les recetó metilfenidato, el 97% de los que desviaron sus recetas lo regalaron a sus compañeros. Además, la encuesta de Partnership for Drug-Free Kids informó que el 56% de los estudiantes universitarios consideraban que las drogas de estudio eran fáciles de obtener a través de amigos y redes sociales extendidas.

«Estudiar medicamentos» puede crear la sensación de un mejor rendimiento, pero los efectos reales pueden ser perjudiciales a corto y largo plazo. Conozca sus opciones de tratamiento hoy mismo.

«Medicamentos de estudio» y la Ley

Los estimulantes recetados son sustancias legales que tienen un uso médico legítimo. Sin embargo, a pesar de la actitud bastante arrogante demostrada por muchos jóvenes con respecto a la posesión y distribución de medicamentos de estudio, todos los estimulantes de venta con receta común son designados como sustancias controladas de la Lista II por la DEA. Esta clasificación indica que hay usos médicos aceptados para estas drogas, pero también un alto potencial de abuso y dependencia.

Sanciones legales por Abusar de Estimulantes

Debido a que son sustancias controladas, las personas que manipulan o distribuyen estimulantes recetados, como médicos, farmacéuticos e investigadores, deben obtener licencias gubernamentales y mantener registros meticulosos para la revisión de la aplicación de la ley. Para el público en general, la posesión sin una receta válida está estrictamente prohibida.

• La sanción federal por un 1er delito de posesión, incluso 1 píldora, puede ser de hasta 1 año de prisión, una multa de $1000, o ambos, con penas crecientes por delitos posteriores.
• La multa por distribuir sustancias de la Lista II, como drogas de estudio, es una multa de hasta 5 5 millones y hasta 20 años de prisión por un 1er.
• Además, un cargo por distribuir drogas en o cerca de escuelas y universidades podría duplicar las multas por distribución.

Además de los cargos federales, muchos estados también tienen sus propios estatutos que prohíben la posesión de estimulantes sin receta médica. Aunque varían, los cargos de posesión de estimulantes en la mayoría de los estados podrían dar lugar a una sentencia de prisión de hasta 1 año. Cualquier sanción estatal impuesta se sumaría a las sanciones federales, aumentando la pena de prisión general o la multa impuesta.

¿Qué Tan Peligrosos Son Los Estimulantes Recetados?

El Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas (NIDA) informa que los estudiantes que abusan de las drogas en realidad tienden a tener GPA más bajos que aquellos que no las toman.

La percepción por parte de muchos jóvenes de las «drogas de estudio» como herramientas inofensivas y beneficiosas para mejorar el rendimiento académico y laboral se ve desmentida por las investigaciones que muestran su alto potencial de abuso y dependencia, y la experiencia de generaciones de personas que se han vuelto adictas a la «velocidad» desde la década de 1930.

Además, los beneficios para el rendimiento que a menudo se asocian con estos medicamentos son, en su mayor parte, ilusorios.

Se cree que las personas con TDAH se benefician de los estimulantes recetados porque devuelven los neurotransmisores cerebrales a un estado equilibrado al aumentar los niveles de dopamina y norepinefrina. Sin embargo, las personas sanas, o aquellas con TDAH que toman cantidades excesivas de estos medicamentos, aumentan su dopamina y otros neurotransmisores a niveles anormales. Aunque la vigilia, la memoria y la concentración pueden aumentar con los medicamentos del estudio, los beneficios a menudo son superados por los efectos negativos, como:

• Ansiedad.
• pensamiento Desorganizado.
• El «nerviosismo.»

El Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas (NIDA) informa que los estudiantes que abusan de las drogas de estudio en realidad tienden a tener GPA más bajos que aquellos que no las toman.

Además de tener pocos o ningún efecto beneficioso para las personas que no tienen TDAH, los estimulantes recetados tienen muchos efectos perjudiciales para la salud cuando se abusa de ellos. Estos incluyen:

• Aumento de la presión arterial y la frecuencia cardíaca, lo que puede causar problemas cardiovasculares, incluido un accidente cerebrovascular.
• Disminución del sueño.
• Supresión del apetito y pérdida de peso.
• Disminución general de la salud.

El abuso crónico también puede causar paranoia y otros trastornos mentales en algunos usuarios.

Finalmente, el abuso regular de estimulantes recetados puede conducir fácilmente a la dependencia y la adicción. Una vez dependiente, un usuario puede experimentar síntomas de abstinencia al dejar de usarlo, como:

• Letargo o fatiga.
• Aumento de la somnolencia.
• Depresión y / u otros trastornos del estado de ánimo.
• Aumento del apetito.
• Deseo intenso de drogas.

La dependencia puede llevar a una sensación de estar desconectado de la realidad y atrapado en una situación desesperada, y, como con todas las adicciones, los pensamientos suicidas y otros comportamientos peligrosos son comunes.

Si no puede dejar de usar estimulantes recetados, busque ayuda. El abuso de estas drogas puede tener efectos peligrosos. Llame Al 1-888-744-0069 ¿Quién Responde? a buscar ayuda ahora.