Maybaygiare.org

Blog Network

barna medve, barna medve Mit látsz?

megjegyzés: az ingyenes nyomtatható sablonok az oldal alján találhatók.

barna medve, barna medve Mit látsz?

könyv szünetek

(Szintén nézd meg a könyv szünet a folytatást-jegesmedve, jegesmedve mit hall?)

a történetről:

Az ismétlés és a színes illusztrációk ebben a klasszikus képeskönyv Bill Martin Jr, hogy ez a kedvenc sok gyerek. Minden oldalon találkozunk egy új állattal, aki segít felfedezni, melyik lény jelenik meg legközelebb. “Barna medve, barna medve mit látsz? Egy vörösmadár néz rám…”. Ezt a mintát újra és újra megismételjük, amíg az előolvasó csatlakozhat az olvasóhoz, könnyen megjósolva a következő sorokat. Kuncog és emelt szemöldök kíséri a történetet, mint az állatok válnak idegen és idegen (a lila macska!?).

további véleményeket olvashat, megtekintheti az előlapot, vagy megvásárolhatja a történetet Amazon.com
vagy nézze meg ezt a történetet egy másik nyelven:
  • spanyol: Oso Pardo, oso pardo, que ves ahi?

szerző weboldala: Bill Martin Jr. (a szerző) és Eric Carle (az illusztrátor) e könyvnek egyaránt van weboldala. A webhelyeknek információik vannak az emberekről, arról, hogyan állnak elő ötletekkel, és mi máson dolgoznak. Gyakran vannak eladó könyvek is (még dedikált példányok is!).

van sok állati kézműves készült WC-papír tekercs, papír, és egyéb anyagok. Átnézheti őket, hogy találjon néhány medvét, néhány békát, madarat, lovat, kutyát, macskát, juhot stb. Nem fogom mindet újra ide sorolni.

ebben a részben összeállítottam néhány egyszerű oldalt a történethez. Számos módon használhatja őket:

használja a lapokat… Színező oldalak

  • egyszerűen nyomtassa ki az egyes oldalak fekete-fehér változatát, és hagyja, hogy a gyerekek színezzék őket.
  • mennyire emlékeznek: adja meg a gyermeknek a ceruzák minden színét, amire szükségük lesz az oldalak kitöltéséhez, de engedje meg, hogy megpróbálják emlékezni arra, hogy milyen színű legyen az egyes állatok.
  • színfelismerés: A fiatalabb gyermekek számára érdemes egy kicsit jobban irányítani őket, a memória helyett a színfelismerésre összpontosítva. Adjon nekik különféle zsírkrétákat, és utasítsa őket, hogy színezzék a medvét barnára, a madarat vörösre stb.
  • állati hangok: ahogy színezi a képeket, beszéljen minden állatról. Milyen hangot ad az állat? Hol él az állat? Látta már a gyerek ezt az állatot?
  • írás: az idősebb gyermekek a színező oldaluk aljára írhatják a színt és az állatot (pl.: barna medve). Vagy kissé fiatalabb gyermekek számára, akik elkezdenek olvasni, de még nem tudnak írni, kérjenek egy felnőttet, hogy írjon minden színt/állatot egy papírlapra. Hagyja, hogy a gyerekek kiválasszák a megfelelő csúszkákat, és ragasztják a színező oldalukra.

használja a lapokat… Bábok

  • vagy töltse ki a fekete-fehér lapokat színező oldalakként (lásd fent)
    vagy
  • nyomtassa ki a fekete-fehér lapokat megfelelő színes építési papírra
    vagy
  • nyomtassa ki a színes oldalakat
  • vágja ki az egyes állatokat, és ragassza őket egy jégkrémpálcára vagy egy éltelenített ceruzára.
  • Ha egy gyermekcsoporttal dolgozik, mindegyik lehet egy bizonyos állat.
    • amikor a történetük része felmerül, a báb körül mozoghatnak, vagy énekelhetik a történetüket, vagy hangot adhatnak az állatnak.
    • lehet egy állat parádé… Sorolja fel a gyerekeket a történetben említett sorrendben, és hagyja, hogy körbejárják a szobát, integetve a bábjaikat.
  • állati hangok: ahogy színezi a képeket, beszéljen minden állatról. Milyen hangot ad az állat? Hol él az állat? Látta már a gyerek ezt az állatot?
  • színfelismerés: először kérje meg az összes medvét, hogy álljon fel és integesse bábjait (vagy adja meg állati hangját), majd az összes madarat stb. Ezután kérje meg a barna állatokkal rendelkező embereket, hogy álljanak fel, majd az összes vörös állatot stb.

használja a lapokat… Filc tábla karakterek

  • vagy töltse ki a fekete-fehér lapokat színező oldalakként (lásd fent)
    vagy
  • nyomtassa ki a fekete-fehér lapokat megfelelő színes építési papírra
    vagy
  • nyomtassa ki a színes oldalakat
  • letakarhatja tiszta kontakt papírral vagy laminátummal, ha azt szeretné, hogy tovább tartsanak.
  • vágjon ki minden oldalt.
  • vágjon ki egy kis darab durva csiszolópapírt, szalagot vagy ragassza rá az egyes állatok hátoldalára (ha laminált, akkor nagyobb darab csiszolópapírnak kell lennie). A csiszolópapír lehetővé teszi, hogy a karakterek ragaszkodjanak a filctáblához.
  • ha egy csoporttal dolgozik, adjon minden gyermeknek egy állatot. Ahogy olvasod a történetet, a gyerekek hozzák fel a megfelelő állatokat, és tegye őket a táblára.
  • állati hangok: ahogy színezi a képeket, beszéljen minden állatról. Milyen hangot ad az állat? Hol él az állat? Látta már a gyerek ezt az állatot?
  • színfelismerés: először kérje meg az összes medvét, hogy álljon fel, és tegye állatait a filctáblára (vagy adja meg állati hangját), majd az összes madarat stb. Oszd szét az állatokat. Most kérje meg a barna állatokkal rendelkező embereket, hogy tegyék fel az állataikat, majd az összes vörös állatot stb.

sablonok (a történetben való megjelenés sorrendjében):

  • zárja be a sablonablakot, ha kész a nyomtatás, hogy visszatérjen erre a képernyőre.
  • módosítsa az oldal margóit nullára (Fájl, Oldalbeállítás vagy fájl, nyomtató beállítása a legtöbb böngészőben). További információkért lásd a nyomtatási súgót.

BROWN BEAR (color) or (B&W)REDBIRD (color) or (B&W)

BLUE HORSE (color) or (B&W)

WHITE DOG (color) or (B&W)

GOLDFISH (color) or (B&W)

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.