NOTA: i modelli stampabili gratuiti si trovano in fondo a questa pagina.
(Controlla anche la nostra pausa libro per il sequel Bear Orso polare, Orso polare Cosa senti?)
A proposito della storia:
La ripetizione e le illustrazioni colorate in questo classico libro illustrato di Bill Martin Jr, lo rendono uno dei preferiti di molti bambini. In ogni pagina, incontriamo un nuovo animale che ci aiuta a scoprire quale creatura apparirà dopo. “Orso bruno, Orso Bruno cosa vedi? Vedo un redbird che mi guarda…”. Questo schema viene ripetuto più e più volte, fino a quando il pre-lettore può unirsi al lettore, prevedendo facilmente le righe successive. Risatine e sopracciglia alzate accompagneranno la storia mentre gli animali diventano sempre più strani (un gatto viola!?).
È possibile leggere più recensioni, visualizzare la copertina o acquistare la storia a Amazon.com
Oppure, dai un’occhiata a questa storia in un’altra lingua:
- Spagnolo: so Pardo, que pardo, que ves ahi?
Sito web dell’autore: Bill Martin Jr. (l’autore) e Eric Carle (l’illustratore) di questo libro hanno entrambi siti web. I siti hanno informazioni sulle persone, su come hanno idee e su cos’altro stanno lavorando. Hanno anche spesso libri in vendita (anche copie autografate!).
Abbiamo un sacco di artigianato animale fatto da rotoli di carta igienica, carta e altri materiali. Si può guardare attraverso di loro per trovare un paio di orsi, un paio di rane, un uccello, cavallo, cane, gatto, pecora, ecc. Non li rivedrò tutti qui.
In questa sezione ho messo insieme alcune semplici pagine per andare con la storia. Puoi usarli in diversi modi:
Usa i fogli come… PAGINE DA COLORARE
- basta stampare la versione in bianco e nero di ogni pagina e consentire ai bambini di colorarli.
- Quanto ricordano: fornire al bambino tutti i colori dei pastelli di cui avranno bisogno per completare le pagine, ma permettere loro di cercare di ricordare di che colore dovrebbe essere ogni animale.
- Riconoscimento del colore: Per i bambini più piccoli, si consiglia di guidarli un po ‘ di più, concentrandosi sul riconoscimento dei colori invece di memoria. Dai loro una varietà di pastelli e istruiscili a colorare l’orso marrone, l’uccello rosso, ecc.
- Suoni degli animali: Come si colora le immagini, parlare di ogni animale. Che suono fa l’animale? Dove vive l’animale? Il bambino ha mai visto quell’animale?
- Scrittura: i bambini più grandi possono scrivere il colore e l’animale nella parte inferiore delle loro pagine da colorare (es: ORSO BRUNO). Oppure, per i bambini leggermente più piccoli che stanno iniziando a leggere ma non possono ancora scrivere, avere un adulto scrivere ogni colore/animale su un foglio di carta. Permetti ai bambini di scegliere i foglietti appropriati e incollarli alla loro pagina da colorare.
Utilizzare i fogli come… PUPPETS
- O completa i fogli in bianco e nero come pagine da colorare (vedi sopra)
O - stampa i fogli in bianco e nero su carta da costruzione colorata appropriata
O - stampa le pagine a colori
- Ritaglia ogni animale e incollalo su un bastoncino di ghiacciolo o una matita non affilata.
- Se si lavora con un gruppo di bambini, ognuno può essere un determinato animale.
- Quando viene fuori la loro parte della storia, possono muovere il burattino e cantare la loro sezione della storia o fare il suono degli animali.
- Si può avere una sfilata di animali… Allinea i bambini nell’ordine in cui sono menzionati nella storia e lasciali marciare per la stanza, agitando i loro burattini.
- Suoni degli animali: come si colora le immagini, parlare di ogni animale. Che suono fa l’animale? Dove vive l’animale? Il bambino ha mai visto quell’animale?
- Riconoscimento del colore: in primo luogo, chiedere a tutti gli orsi di alzarsi e agitare i loro burattini (o fare il loro suono animale), poi tutti gli uccelli, ecc. Quindi chiedi a tutte le persone con animali MARRONI di alzarsi in piedi, poi a tutti gli animali ROSSI, ecc.
Utilizzare i fogli come… FELT BOARD CHARACTERS
- O completa i fogli in bianco e nero come pagine da colorare (vedi sopra)
O - stampa i fogli in bianco e nero su carta da costruzione colorata appropriata
O - stampa le pagine a colori
- Puoi coprire con carta di contatto trasparente o laminato se vuoi che durino più a lungo.
- Tagliare ogni pagina.
- Ritaglia un piccolo pezzo di carta vetrata grossolana e nastro adesivo o incollalo sul retro di ogni animale (se laminato, dovrà essere un pezzo più grande di carta vetrata). La carta vetrata permetterà ai personaggi di attaccare sulla vostra tavola feltro.
- Se si lavora con un gruppo, dare ad ogni bambino un animale. Mentre leggi la storia, chiedi ai bambini di allevare gli animali appropriati e metterli sul tabellone.
- Suoni degli animali: Come si colora le immagini, parlare di ogni animale. Che suono fa l’animale? Dove vive l’animale? Il bambino ha mai visto quell’animale?
- Riconoscimento del colore: in primo luogo, chiedere a tutti gli orsi di alzarsi e mettere i loro animali sulla tavola di feltro (o fare il loro suono animale), poi tutti gli uccelli, ecc. Ridistribuire gli animali. Ora chiedi a tutte le persone con animali MARRONI di indossare i loro animali, poi tutti gli animali ROSSI, ecc.
Modelli (in ordine di apparizione nella storia):
- Chiudi la finestra del modello quando hai finito di stampare per tornare a questa schermata.
- Cambia i margini della pagina a zero (FILE, CONFIGURAZIONE DELLA PAGINA o FILE, CONFIGURAZIONE DELLA STAMPANTE nella maggior parte dei browser). Vedere la guida di stampa per maggiori informazioni.