Maybaygiare.org

Blog Network

Hogyan alakítják a kulturális tényezők a gazdasági eredményeket

a tudósok és a politikai döntéshozók egyaránt egyre inkább érdeklődnek annak megértése iránt, hogy a társadalmi tőke hogyan alakítja az emberek gazdasági életét. De a társadalmi tőke gondolata amorf. A 6. cikkben Judy Hellerstein, a Marylandi Egyetem közgazdászai és David Neumark, az Irvine-i Kaliforniai Egyetem közgazdászai a társadalmi tőkét olyan kapcsolatok hálózataként határozzák meg, amelyek az emberek között élnek vagy dolgoznak. A szerzők felmérési bizonyítékokra, esettanulmányokra és adminisztratív adatokra támaszkodnak annak dokumentálására, hogy az ilyen hálózatok fontos szerepet játszanak a jólét javításában, különösen a jobb munkaerő-piaci eredmények szempontjából. A bizonyítékok arra utalnak, hogy amikor munkát kell szerezni, a személyes hálózatok különösen fontosak a bevándorlók számára. Hellerstein és Neumark néhány korlátozott bizonyítékot is megvitat arról, hogy a szomszédsági hálózatok hogyan alakíthatják a gyermekek egészségét és oktatási eredményeit.

a társadalmi kontextus túlmutat a személyes hálózatokon és kapcsolatokon a társadalomról alkotott meggyőződésünkön, valamint a diszkrimináción és elfogultságokon, amelyekkel életünk során találkozunk. A 7. cikkben Mesmin Destin, a Northwestern University pszichológusa azt vizsgálja, hogy a társadalomban a lehetőségekről és a gazdasági mobilitásról alkotott hiedelmek hogyan befolyásolják az ember viselkedését. Rámutat arra, hogy számos fegyelmi perspektíva konceptualizált és empirikusan dokumentált fontos kapcsolatokat a társadalmi szintű gazdasági egyenlőtlenség, az egyéni szintű meggyőződés a társadalmi-gazdasági mobilitás elérhetőségéről, valamint a társadalmi-gazdasági sikerhez kapcsolódó magatartások között az alacsony jövedelmű fiatalok és fiatal felnőttek körében. A Destin által leírt domináns keretrendszer a szociálpszichológia erőteljes kutatásából származik, amely közvetlenül összekapcsolja az emberek jövőbeli sikerre vonatkozó elvárásait azzal a motivációs szinttel, hogy kitartsanak a feladatokon és az élet olyan területein, amelyek hozzájárulhatnak a sikerhez. Például azok a diákok, akik kapcsolatot látnak az akadémikusok és a remélt munkahelyek között, motiváltabbak arra, hogy keményen dolgozzanak az iskolában, és végül jobb tanulmányi eredményeik vannak, mint azok a diákok, akik nem látják ezeket a kapcsolatokat. A pszichológia, a kulturális szociológia, a kortárs antropológia és a közgazdaságtan tanulságaira támaszkodva Destin megjegyzi, hogy minél több információt nyújtanak a fiatalok kontextusai a számukra elérhető lehetőségekről, annál valószínűbb, hogy törekvéseiket követik.

az utolsó cikk a diszkrimináció kiterjedt kérdését tárgyalja. Kevin Lang, a Bostoni Egyetem közgazdászai és Ariella Kahn-Lang Spitzer, a Mathematica (egy politikai kutató cég) arról írnak, hogy a diszkrimináció és az elfogultság hogyan alakítja az eredményeket. Lang és Kahn-Lang Spitzer elsősorban a faji megkülönböztetésre összpontosít, miközben elismeri, hogy a megkülönböztetés számos más dimenzióban is létezik, beleértve a nemet, a szexuális irányultságot, a vallást és az etnikai hovatartozást. Leírják a munkaerőpiacon, az oktatásban, a büntető igazságszolgáltatásban, az egészségügyben és a lakhatásban tapasztalható jelentős faji egyenlőtlenségek bizonyítékait, és megmutatják, hogy ezek az egyenlőtlenségek mindegyik területen legalább részben tükrözik a megkülönböztetést. A szerzők megjegyzik, hogy az egyenlőtlenségek mind a megkülönböztetés oka, mind eredménye, és erősítik egymást. Például a büntető igazságszolgáltatási rendszer szigorúbb bánásmódja megnehezíti a feketék számára, hogy jó munkát kapjanak, ami valószínűbbé teszi, hogy szegény környéken élnek, és gyermekeik alacsonyabb szintű iskolákba járnak. Lang és Kahn-Lang Spitzer azzal érvelnek, hogy a diszkrimináció egyszerű tiltása kevésbé hatékony az egyenlőtlenségek kezelésében, mint azok a politikák, amelyek csökkentik a különböző fajú emberek közötti lakossági és társadalmi távolságot.

A politika és a Programok előremozdítása

ennek a számnak a szerkesztőjeként nem az volt a célunk, hogy kijelentéseket tegyünk arról, hogy mi a kultúra vagy mi nem. Nem törekedtünk a társadalmi intézmények és normák kulturális meghatározottságának feltárására sem. Inkább meghívtunk egy sor szakértőt, hogy objektíven írják le a bizonyítékokat arról, hogy a társadalmi intézmények, normák és viselkedés különböző aspektusai hogyan alakítják a gyermekek kimenetelét. Az ebben a számban szereplő cikkek kvantitatív, empirikusan szigorú megközelítést alkalmaznak a konkrét kulturális konstrukciók meghatározására és tanulmányozására, és előmozdítják a politikai beszélgetést arról, hogy a kultúra hogyan alakítja a gyermekek eredményeit. Arra számítunk (és reméljük), hogy ezek a cikkek mind egyénileg, mind együttesen hasznosak lesznek a politikai döntéshozók, a szakemberek és a gyermekek szószólói számára.

lábjegyzetek

Raj Chetty et al.,” Az elhalványuló Amerikai Álom: az abszolút jövedelmi mobilitás tendenciái 1940 óta”tudomány 356 (2017): 398-406, https://doi.org/10.1126/science.aal4617.

lásd Raj Chetty et al., “Hol van a lehetőségek földje? A generációk közötti mobilitás földrajza az Egyesült Államokban, ” Quarterly Journal of Economics 129 (2014): 1553-1623, https://doi.org/10.1093/qje/ qju022; és Raj Chetty et al.,” Race and Economic Opportunity in the United States: an Intergenerational Perspective,”munkadokumentum, nemzeti gazdasági kutatási Iroda, Cambridge, MA, 2019, https://www. nber.org / papírok / w24441.

a szerzők, amelyek hozzájárultak a gyermekek jövőjének kérdéséhez, a következők: Daniel Hungerman (Notre Dame Egyetem), Ariel Kalil (Chicagói Egyetem), Rebecca Ryan (Georgetown Egyetem), Melanie Wasserman (UCLA), Melissa Kearney (Marylandi Egyetem), Phil Levine (Wellesley Főiskola), Gordon Dahl (UC San Diego), Judy Hellerstein (Marylandi Egyetem), David Neumark (Kaliforniai Egyetem, Irvine), Mesmin Destin (északnyugati), Kevin Lang (Bostoni Egyetem) és Ariella Kahn-lang Spitzer (Mathematica). Kevin Lang a Munkaügyi közgazdászok Társaságának jelenlegi alelnöke, 1.július 2020-én kezdi meg megválasztott elnöki ciklusát. Azok a szerzők, akik hozzájárultak ehhez a kérdéshez, nem kaptak pénzügyi támogatást egyetlen cégtől vagy személytől sem ehhez a cikkhez, sem olyan cégtől vagy személytől, akinek pénzügyi vagy politikai érdeke fűződött ehhez a cikkhez. Jelenleg egyik szerző sem tiszt, igazgató vagy igazgatósági tag olyan szervezetnél, amelynek pénzügyi vagy politikai érdeke fűződik ehhez a cikkhez.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.