så länge du är student bör du bli bekväm med tanken på att behöva ta standardiserade tester. Under hela din akademiska karriär kommer du att möta kravet på att ta både prestation och lämplighetsprov. Därför är det viktigt att förstå skillnaderna mellan prestationstester och lämplighetstester.
på grundskolanivå administreras tester som riktmärken för befordran till nästa klass. Detta mönster fortsätter genom gymnasiet, och gymnasiet placeringstester administreras för att bestämma antagning och klassplacering på gymnasienivå. Dessutom används tester för att bestämma godkänd eller misslyckad av vissa kurser.
utöver det administreras standardiserade tester av ytterligare skäl. I gymnasiet kan du räkna med att ta praktiken ACT eller SAT tester, och sedan ta den formella examen för inträde i college. Därifrån kan du förvänta dig att ta ytterligare standardiserade tester för att vidareutveckla din studie på forskarnivå.
prestation vs. Lämplighetstest: Vad Mäter De?
hur jämför du en prestation vs. aptitude test? Prestation mäter vilket innehåll en student redan har lärt sig eller behärskat, medan lämplighet mäter en studerandes potential eller förmåga att lära sig. Aptitude är mer av en projektion eller prognos av en studerandes potential eller framtida förmåga. Prestation är mer en bestämning av hur mycket en student har lärt sig eller behärskat.
prestationstester
prestationstester är utformade för att bedöma en testtagares kunskaper inom vissa akademiska områden. Om du tänker på ordet prestation, det är just vad dessa typer av tester mäter. Ett prestationstest kommer att mäta din prestation eller behärskning av innehåll, skicklighet eller allmän akademisk kunskap.
prestationstester kan vara både standardiserade och formella, men de kan också vara summativa, icke-standardiserade bedömningar som ges i klassen. Hur som helst, dessa typer av bedömningar kommer att mäta din prestation eller behärskning av innehållet. Denna typ av bedömning fokuserar på ditt tidigare lärande och kunskap.
icke-standardiserade prestationstester
exempel på mindre formella, icke-standardiserade prestationstester inkluderar en kumulativ slutprov i en psykologiklass eller en kursbedömning i matematik. Ett annat exempel skulle vara en omfattande bedömning av spanska II i slutet av året. En sådan bedömning kan innehålla en skriftlig och talande del av tentamen. Denna typ av prestationstest kommer att mäta om du behärskar kursens innehåll eller inte.
dessa informella bedömningar mäter en studerandes prestation inom specifika akademiska områden. De kan bestämma befordran till nästa klassnivå eller bestämma godkänd eller underkänd av ett visst ämnesområde. De kan också mäta en studerandes nuvarande förmåga inom ämnesområdet genom att visa färdigheter genom prestationsmått. Ett exempel kan vara en prestationsbedömning på ett språk som du studerar.
slutligen kan ett icke-standardiserat prestationstest vara en specifik färdighetsdemonstration för att bestämma din förmåga i kampsport eller atletisk skicklighet. Till exempel kommer idrottare som hoppas bli rekryterade till ett college fotbollslag att utföra en serie prestationstester som sprints, hopp och smidighet. Dessa bedömningar kommer att mäta och lyfta fram deras atletiska förmåga. När du tittar på achievement vs. aptitude vs. ability får du olika resultat.
standardiserade prestationstester
standardiserade prestationstester skiljer sig från informella typer av prestationstester eftersom dessa är standardiserade för att mäta specifika saker. Dessa typer av tester kan endast administreras av individer som har utbildats för att göra det. Också, resultaten för dessa tester jämförs ofta över ålder och klass nivå av testtagare.
ett standardiserat test innehåller samma format, samma typer av frågor och samma innehåll oavsett när eller var testet administreras eller vem som tar testet. Standardiserade tester delar den gemensamma egenskapen att vara mätbar och kvantifierbar. Poäng från standardiserade tester är kvantifierbara och resulterar i ett numeriskt mått, ofta en percentil, procent eller betygsekvivalens.exempel på standardiserade prestationstester inkluderar Woodcock-Johnson Tests of Achievement (WJ), Peabody Individual Achievement Test (PIAT-R) och Wechsler Individual Achievement Test (WIAT). Andra, mer bekanta standardiserade prestationstester inkluderar ACT och SAT.
Varför använda prestationstester?
de specifika resultaten som erhållits från ett prestationstest används oftast för antagning eller gymnasieplacering. Högskolor och universitet kan lita på dessa åtgärder för noggrannhet främst eftersom resultaten är standardiserade.
prestationstester kan också användas för stipendieansökningar eller acceptans i hedersföreningar. Eftersom dessa tester fokuserar på behärskning av tidigare lärt material och innehåll, skolor lita på dem som en indikator på akademisk tidigare och framtida framgång.
lämplighetstester
medan prestationstesterna mäter en testtagares kunskapsnivå eller behärskning av specifikt innehåll, mäter lämplighetstestet en testtagares potential för framtida lärande. I det här fallet, tänk på ordet aptitude, som definieras som en persons naturliga förmåga att lära sig en färdighet eller utföra en uppgift. Dessutom mäter denna typ av bedömning en studerandes nuvarande och potentiella förmåga att utföra vissa uppgifter.
Aptitude tests mäter en testtagares naturliga talanger eller förmågor och kan fungera som en guide för framtida planering. Dessa typer av bedömningar kan innehålla en rad frågor där en testtagare helt enkelt gör en värderingsbedömning, att komma överens eller vara oense, och resultaten kan visa vilka typer av karriärvägar de skulle vara lämpade för. Dessa tester kan också be testtagare att ange preferenser.
andra typer av lämplighetsprov inkluderar personlighetsinventeringar. Dessa typer av bedömningar kommer att indikera personliga preferenser och interpersonella styrkor och svagheter hos testtagaren. Dessa tester kan också mäta en testtagares förmåga att lösa komplexa problem eller framtida förmågor att utföra vissa uppgifter.
Varför använda Aptitude Tests?
för gymnasieelever används lämplighetsprov i stor utsträckning för att hjälpa dem att bestämma en väg för framtida studier. Till exempel kan ett lämplighetsprov indikera att en testtagare är en extrovert och tycker om att tala inför publik. För en annan testtagare kan det indikera en styrka i komplex resonemang och problemlösning.
dessa resultat kommer att anpassas till vissa studieområden och yrkeskarriärer. Detta kan vara särskilt användbart för studenter som inte är säkra på vad de vill studera eller vilken typ av karriär efter gymnasiet de vill bedriva.
lämplighetstester och IQ-Test
huvudskillnaden mellan lämplighetstester och IQ-test är testens fokus. IQ-tester mäter ett mycket brett spektrum av förmågor och resultaten indikerar en persons allmänna intelligens. Du kanske tänker på detta test som en grund bedömning av ett brett spektrum av objekt.
lämplighetsprovet mäter emellertid ett mycket smalare utbud av förmågor. Detta test använder en specifik uppsättning parametrar för att gå djupt in i vissa kompetensområden. Även om detta test är mycket specifikt är det viktigt att förstå att det är begränsat i vad det kan förutsäga.
prestation vs. Aptitude
likheter
de viktigaste likheterna mellan ett prestationstest och ett aptitude test är att båda kan standardiseras. Resultat från båda kan användas för att bestämma styrkor, förmågor och delar av intelligens hos testtagare.
skillnader
huvudskillnaden mellan prestationstester och lämplighetstester är hur testen värderar tidigare lärt material. Prestationstestet utvärderar specifikt en testtagares behärskning av tidigare lärt material.
men aptitude-testet ignorerar i huvudsak den information som tidigare lärt sig av testtagaren. Med andra ord mäter prestationstester tidigare lärande och lämplighetstester mäter framtida potential.