Maybaygiare.org

Blog Network

porniți clasa cu Sondaje de interes Student

idei buturugă de la studenți

care este cel mai simplu mod de a ști ce elevii sunt interesați? Care sunt cele mai multe probleme în mintea lor? Întreabă-i. Întrebați-i des și în mai multe moduri. Aflați în ce se află—cea mai recentă muzică, modă sau seriale Netflix pe care le urmăresc cu toții. Este datoria noastră să cunoaștem cultura studenților noștri. (Și cultura merge dincolo de etnie și include, de asemenea, grupa de vârstă, tendințe, preocupări și interese.)

ca profesori devenim cercetători ai vieții grupului specific de studenți pe care îi predăm. Așadar, asigurați-vă că în mod obișnuit:

  • Citiți cele mai recente cărți pentru copii sau romane și reviste pentru tineri.
  • vizitați site-uri web care răspund vârstei și intereselor nivelului de clasă pe care îl predați.
  • fiți la curent cu tendințele locale specifice comunității în care predați. (Tendințele pot fi uneori limitate la o anumită regiune.)
  • fiți conștienți de tendințele naționale pentru copii / adolescenți, cum ar fi nebunia actuală a filatoarelor fidget.

în ceea ce privește ultima, nu ar fi interesați elevii de clasa a șaptea pe care îi învățați să citească un articol despre originea acelor filatori, precum și despre istoria altor capricii—yo-yos, roci pentru animale de companie, nămol sau Slinky, de exemplu—care au captat atenția tinerilor americani în trecut?

sondaj spune!

a mea pentru subiecte de interes prin prezentarea elevilor cu întrebări și apoi căutați orice tipare în răspunsurile lor (în jurul muzicii, de exemplu). Apoi, întrebați-vă: În timp ce predau studenților abilitățile și standardele academice necesare în curriculum, în ce moduri pot centra acest lucru ca subiect în unitatea noastră de studiu? Iată câteva întrebări generale pentru un sondaj pentru a începe. Sunt incluse câteva răspunsuri care ar putea fi tipice de la elevii secundari:

  • ce este ceva sau cineva despre care personal ați dori să aflați mai multe? faceți o listă cu toate lucrurile pe care nu le învățați în prezent în școală, dar doriți să le puteți. (cum să obțineți primul loc de muncă, economisind bani, gătit, proiectarea jocurilor video)
  • ce este o carieră/un loc de muncă de care sunteți super interesat? (Agent FBI, mergând la facultate, hairstylist, jurnalist)
  • care sunt lucrurile care te deranjează personal despre lume? (frați mai mici, adulți care nu au încredere în copii, poluare, că fast-food-ul este rău pentru tine)
  • care este o problemă de îngrijorare pentru persoanele de vârsta ta? (bârfe, reguli nedrepte, fără bani, bande)

proiectarea sondajelor

dacă dvs. și elevii dvs. aveți acces la internet în clasă, o modalitate excelentă de a dezvolta sondaje studențești este prin utilizarea instrumentelor gratuite de sondaj online, cum ar fi Socrative, PollEverywhere, Kahoot și Survey Monkey.

luați în considerare proiectarea sondajelor folosind întrebări și, de asemenea, puneți câteva afirmații folosind o scală Likert în cinci puncte. Acesta din urmă vă poate ajuta să evaluați interesul elevilor în fața unei unități. Puteți spune studenților: „am numărat numerele și au fost douăsprezece 5 și paisprezece 4, așa că îmi spune că subiectul _______ este de interes pentru majoritatea dintre voi. Vom explora asta în continuare.”(Cu anonimatul, studenții tind să fie mai sinceri și mai cinstiți, așa că includeți un nume pe sondaj opțional.)

împreună cu sondaje digitale sau pe hârtie, puteți colecta date de interes pentru studenți ascultând discuțiile în grupuri mici. De exemplu, au grupuri de patru sau cinci elevi brainstorming „probleme de îngrijorare” pentru copiii de vârsta lor.

alegerea elevilor este cheia

Dacă vom folosi cultura elevilor ca instrument de predare, trebuie să renunțăm mai mult decât facem în prezent atunci când vine vorba de alegerea elevilor. Dacă predați scrierea expozitivă, de exemplu, fiți deschis să aveți toți cei 32 de elevi din clasa dvs. să scrie pe un subiect de interes propriu, mai degrabă decât să aveți unul sau două sau chiar trei subiecte pe care le-ați atribuit de obicei în trecut.

am întrebat recent studenții mei, care studiază pentru a deveni profesori de arte limba engleză, această întrebare: „care a fost gem ta când erai în liceu?”Unele dintre răspunsurile lor: manga, Buffy The Vampire Slayer, Amy Tan, scrierea sportivă și muzica hip-hop. Apoi am întrebat: „Ce se întâmplă dacă profesorii tăi de engleză ți-ar fi pus această întrebare și ar fi conceput activități de învățare și ți-ar fi oferit opțiuni de citire și scriere care să includă interesele tale? Cum s-ar putea ca au afectat efortul dumneavoastră, și dezvoltarea ta ca un cititor și scriitor?”A urmat o discuție plină de viață.

frumusețea acestui meșteșug este că, în calitate de profesori, putem menține standardele academice ridicate și, în același timp, îi putem angaja pe studenții noștri în subiecte de interes, expertiză și îngrijorare. Este nevoie doar de un pic de cercetare pentru a afla exact ceea ce acestea sunt.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.